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~ 為什麼叫【卡帕】呢?

     常有人這樣問我……

~ 卡帕教育中心、卡帕幼兒園的命名，

   緣自喜歡<露西雅．卡帕席恩博士>的理念，

   因而以<卡帕席恩博士>的 <卡帕> 來命名

~ 以下有關<露西雅．卡帕席恩博士>的理念，

   與大家分享……(李英瑞)

《玩多元藝術解放壓力》

http://www.wretch.cc/blog/gmflc/8123787

作者：露西雅．卡帕席恩博士

出版社：生命潛能

出版日期：2008/7/1

ISBN：9789867349712

內容簡介

運用書中超過60個簡單的練習：繪畫、舞蹈、寫日記、雕塑、面具製作、音樂及電影等多元方式釋放情緒、解除壓力，有助平衡身心、探索內在自我；每個人都可以成為自己情緒的治療師，玩出生命的智慧、喜悅與豐盛。

情緒的流動有如河流，有堵塞時會造成焦慮、沮喪、不快樂等狀況，資深的藝術治療師卡帕席恩在工作坊中運用各種創意媒材，協助個人透過繪畫、寫日記、捏陶、雕刻、打鼓、舞蹈、面具製作等多元化的方式抒發情緒，探索內在智慧，讓我們可以在生活中體驗到更多情緒釋放後的幸福感覺。本書不僅是專業心理治療工作者的重要參考書，也是非常好的個人成長自助手冊，不需要藝術天分或技巧，只要放掉批判的想法，放開心去玩這些媒材，每個人都可透過各種表達方式與我們內在的治療力量連結，從中受益；讓內在的藝術家出來透透氣！

本書特色

本書不僅是專業心理治療工作者的重要參考書，也是非常好的個人成長自助手冊。

作者是資深的藝術治療師，跟隨每個活動的指導語，每個人都可以循序地開始進行內在情緒體驗之旅！

運用書中超過60個簡單的練習：繪畫、舞蹈、寫日記、雕塑、面具製作、音樂及電影等多元方式釋放情緒、解除壓力；每個人都可成為自己情緒的治療師，玩出生命的智慧、喜悅與豐盛。

作者簡介

露西雅．卡帕席恩博士Lucia Capacchione, Ph.D.

原本從事藝術與教學的露西雅，三十五歲時意外罹患了一場怪疾，在病中她重拾寫作的欲望，以結合繪畫與文字的日記來抒發情緒，痊癒後有感於日記的心靈療效，遂全力投入創意日記與表達藝術的教學工作。

她擁有心理學博士學位，投身於兒童與成人教育長達三十五年，以藝術治療與教育訓練見長，是內在孩童工作坊、透過非主要使用的手寫作和畫畫的先驅，更是表達藝術治療領域中最暢銷權威書籍的作者。她在許多國家帶領工作坊，訓練醫療保健專業人士和教育工作者，也是學校與企業顧問，創意日記表達藝術認證訓練課程的督導，目前住在加州中部海岸。

著有《童心創意72變》、《遠見：設計一生夢想的十大步驟》、《內在孩童復甦》、《創意日記》等十餘本著作，以及「健康的圖像：健康幸福日記靜心」、「另一隻手的智慧」等多部音樂錄製作品。
(查娜)